返校复课后,同学们难免会在环境及学习层面产生心理波动,为了消除学生的心理波动和负面情绪,六力学校配备专业的心理工程师团队,下沉到班级,与班主任老师一起,为学生提供专业的心理健康服务,组织学生进行一对一约谈、疫情减压和考前减压等心理动员,筑牢心理健康安全防线,给学生充足的心理支持,给予学生最本真的“关爱”。
复课防疫战线已筑牢 | 翘首盼,静待少年归! 二维码
作者:招生老师来源:六力学校招生网 百花开,劳燕归, ![]() 根据全市疫情防控总体形势,在天津市教委统一部署下,按照科学精准防控和分批有序返校复课原则,自4月18日,恢复初三、高三线下教学。 为确保校园安全稳定、师生有序返校,4月17日,六力学校根据教育局部署并组织初三和高三的返校师生、教职工、第三方工作人员开展【返校师生核酸检测工作】,现场组织井然有序,以战代练,为今后其他年级恢复线下教学打下坚实的基础。 ![]() ![]() ![]() ![]() 六力学校始终将“守护学生安全健康”放在首位,自本轮疫情爆发以来,严格遵守天津市各项防疫政策,在武清区教育局和开发区疫情防控指挥部的指导下,紧抓各项防疫工作,我校疫情防控指挥部多次召开防控会议,为有序恢复线下复课工作保驾护航,实现疫情防控和教育教学工作“两不误”。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 六力学校时刻紧绷校园疫情防控这根弦,坚决贯彻疫情防控各项部署要求,严格执行校园封控管理政策,全面落实校园疫情防控责任制,保障校园应急处置工作能够迅速、精准、有序开展。 ![]() ![]() 进校标准 1、返校师生规范佩戴口罩,进入校门自觉排队间隔一米、出示双码、测量体温。 ![]() ![]() 2、如检测出体温异常学生(体温≥37.3℃),需用水银温度计再次进行测量,并做好记录,专人在校门口对发热做应急处理,对于紧急情况,立刻转入临时隔离室,拨打120处理。 3、安保人员定时对校门出入口进行消毒。 ![]() ![]() 物资储备 学校储备防控物资,充分满足一个月的需求,为师生在校期间的防疫需求提供安全保障。 ![]() 学校将防控措施落实到每一个岗位,落实于每一个细节,不断提高校园疫情防控实战能力,确保学生返校复课各项工作安全有序地进行。 ![]() ![]() 校内工作人员每日对公共区域进行卫生清洁与消毒工作,使用专业的消毒液严格按照比例稀释调配,进行全面消杀。 ![]() ![]() 教学区 为保证复课安全,班主任认真落实师生晨午晚检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验等制度;教室每日专人负责定时消毒、做好开窗通风等工作,保证安全的上课环境。 ![]() ![]() 食堂 餐厅门口,按照年级和班级,错时就餐,就餐前要先到洗手区,用洗手液洗手,就餐师生遵循分隔就餐、餐桌上摆放隔板,确保师生饮食安全和健康。 食堂根据学生身体所需定制营养菜单,严格管控食材采购、存储、加工等卫生安全管理,保障学生日常所需营养,保证饮食安全和健康。 宿舍 宿舍楼定时消毒保洁,返校后生活老师每日对学生晨午晚体温检测登记,如出现发热情况,生活老师按流程将发热者带到隔离室,并进行核实、询问、消毒、上报等,保证师生校园生活安全健康。 ![]() ![]() ![]() 高效统筹,教学模式平稳切换 初三、高三返校复课首日,老师与同学们终于回到了思念已久的课堂。复课后,教师逐步推进教学进度,并根据学生需要,错时错峰统筹做好课后服务安排,优先针对学生居家学习期间的重点知识、疑难问题进行复习巩固。 教室里时而书声琅琅,时而笔声沙沙。同学们精神饱满,目光炽热,全神贯注地跟随着老师的教学步伐,师生配合默契,互动良好,按部就班地投入到紧张的中高考复习之中。 对暂时无法返校的学生,学校继续组织线上教学,成立线上学习小组,安排教师为学生提供线上课程和“一对一”答疑指导,满足每一名学生高质量学习的需要。 ![]() ![]() 配备心理教师团队,全面守护学生心理健康 返校复课后,同学们难免会在环境及学习层面产生心理波动,为了消除学生的心理波动和负面情绪,六力学校配备专业的心理工程师团队,下沉到班级,与班主任老师一起,为学生提供专业的心理健康服务,组织学生进行一对一约谈、疫情减压和考前减压等心理动员,筑牢心理健康安全防线,给学生充足的心理支持,给予学生最本真的“关爱”。 ![]() ![]() “陌上花渐开,希望次第来”,在社会多方助力下和学校的周密部署、师生齐心协力和共同配合下,六力学校首日复课工作圆满完成,线上线下教学衔接顺利,课堂气氛活跃,校园氛围良好,教学生活井然有序,师生精神面貌俱佳,校园处处彰显着同学们对理想与未来的憧憬与热爱。 六力学校整体复课工作也在有条不紊地推进,相信不久后的校园内,万花丛中即将再次绽放更多孩子们可爱的笑脸。 亲爱的六力学子,暖风习习,花香缕缕 校园已准备就绪,等待你们的归来! |